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　　人們對“逆反”兩字，似乎有所疑懼。其實從心理學(xué)角度而言，逆反心理是一個十分尋常的概念，它存在于每一個人身上，只是程度不同而已。逆反心理以少年、青年時期為甚，隨著年齡的增長而逐漸減退。逆反是一種頗為復(fù)雜的心理現(xiàn)象，它的產(chǎn)生有內(nèi)在和外部的因素。 
    首先，這是由人類強烈的探索欲造成的。尤其是青少年，有著迫切求知的沖動，越是神秘的東西越是好奇。人們對“內(nèi)部消息”的興趣遠遠超過已經(jīng)公開了的事情。甚至連嬰兒也對蓋上面紗的布娃娃特別感興趣，非要拉掉看看不可。 
    其次，逆反心理是青少年時期自我意識、獨立意識增強的一種表現(xiàn)。他們對事物的評價能力開始成熟，不再按照家長、老師、社會宣傳的標(biāo)準(zhǔn)來看待事物。為了顯示自己的獨立性，常常懷疑父母的話，固執(zhí)地要用自己的感官和大腦去得出自己的結(jié)論。 
    逆反心理還與某些外部因素有關(guān)。如果社會上的某些宣傳過頭、片面、虛假，久而久之便會誘發(fā)人們對事物另一面的注意。 
    逆反心理是好，還是壞?這要辯證看待。作為一種好奇心、探索欲、獨立意識，當(dāng)然是一種好的心理品質(zhì)?？梢栽O(shè)想，人類如果一切都遵循導(dǎo)訓(xùn)，那么社會還會進步嗎?有時逆反心理還會使人發(fā)奮努力，以非凡的意志戰(zhàn)勝困難和阻力。但是，不適當(dāng)?shù)?、過分強烈的或是扭曲的逆反心理，卻是有害的。它可導(dǎo)致一個人排斥正確的教誨，拒絕有用的經(jīng)驗，甚至走上犯罪的道路。青少年由于是非判斷能力差，往往容易出現(xiàn)帶有情緒性的逆反心理，這就需要有一種自我控制的能力，當(dāng)然也離不開家長、學(xué)校的正確引導(dǎo)。

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